Новости

Два плюс два равно пять

Владимирское в этом году отличилось: здесь в небольшой школе, где весь выпускной класс всего-то два человека, – целых два медалиста.

Больше того, половина всех районных отличников-девятиклассников – тоже владимирцы. Собственно, именно это сложение и дало такое странное равенство: две одиннадцатиклассницы да два девятиклассника – а в сумме круглые пятерки. Вот почему после экзаменов, во время короткой летней передышки, мы отправились во Владимирскую школу, чтобы познакомиться с ребятами и выяснить еще пару-тройку слагаемых – слагаемых успеха.

– Этот выпуск я взяла в середине седьмого класса, в феврале, – рассказывает о своих выпускницах классный руководитель Альбина Александровна Лобова. – И как только стало понятно, что я с ними буду работать постоянно, я им сказала: «Девочки, похвалить вас может кто-нибудь другой, а я буду говорить вам то, что вы заслужили, и на меня не надо обижаться». – И, напропалую нарушая данное тогда почти неуправляемым подросткам обещание, хвалит! Хотя почему нарушая? Ведь это как раз то, что они давно и безусловно заслужили!

Их тогда, в середине седьмого класса, было семь девочек, класс сильный, дружный, но… сложный. Было даже такое время, когда кроме классной своей они вообще никого не слушали.

– Вроде и мальчишек нет, а девицы с фантазией, – вспоминает классный руководитель, – я даже иногда в учительскую боялась приходить, потому что только открываю дверь: «А вот, Альбина Александровна, ваши девицы…» И дальше шли рассказы с историями. Но мы с ними договорились сразу же: если какая-то проблема, если что-то натворили, они идут ко мне. А потом уже разбираемся. Все закончилось к девятому классу. Они сами осознали необходимость получения знаний, а не оценок. В десятом мотивация стала уже серьезной. И самое главное, с будущей профессией они определились уже тогда, и два года непрерывной работы дали результат. И очень хорошие способности, конечно, и сильный преподавательский состав, и поддержка родителей.

Так Эля Киселева и Лиза Ремезова из девочек, которые сидели за проделки в кабинете директора и за которых хоть иногда и краснела, но всегда стояла горой классный руководитель, стали опорой школы.

Первые в общешкольной «Зарнице», еще всемером, тем прежним девчачим коллективом, – они. Помощники в проведении недели английского – они. Участницы любых конкурсов, в которых заявляется школа, – тоже они. И это не считая ежедневных вебинаров, домашних заданий, бесконечных тестов. Они и друг другу постоянно помогают. Эля гуманитарий до мозга костей, Лиза тяготеет к точным наукам. Что одна не поймет, вторая обязательно объяснит.

– Обе очень ответственные, очень организованные и с большим желанием учиться, – говорит Альбина Александровна, – никогда по два раза мы ни о чем не договаривались.

Лиза более эмоциональная, она любит, чтобы все было по-честному, по правде, и самое главное, она начинает сразу же отстаивать эту правду. Эля более вдумчива и более спокойна. Не лед и пламень, но они друг друга уравновешивают, потому и дружат

Потому и после школы, хоть и поступают на разные факультеты, а жить собираются все равно вместе.

Много сил ушло у классной, чтобы сплотить, показать, что школьная дружба – это очень важно, это то немногое, что останется на всю жизнь. Ну а вслед за детьми сдружились и родители.

Так куда же собираются поступать владимирские медалистки? Если уж быть совсем точным, Эля уже поступила. Такую возможность дало ей третье место в финале престижной университетской олимпиады «Будущие исследователи – будущее науки». Не выпускники штурмуют вузы по итогам таких олимпиад, а вузы присылают приглашения. Вот и Эле прислал «пригласительный» знаменитый московский вуз – РУДН. Главное было сдать русский не меньше чем на 75 баллов. У Эли – 98! (У нее вообще самый высокий балл в районе в этом году – суммарно 282 на экзаменах плюс 10 за медаль!) Но выбрала выпускница Нижегородский университет имени Лобачевского, специальность реклама и связи с общественностью.

– Здесь постоянно творчество, проекты, динамика, активность. И я думаю, мне будет очень интересно, – делится Эля. – С таким образованием можно пойти работать в журналистику, в издательство. Хотелось бы делать успешную рекламу. Успех, если твоя реклама будет действовать, привлекать людей, это высшее достижение.

Двенадцать лет назад старшая сестра Лизы Ремезовой Алена тоже окончила школу с медалью, и, кажется, в семье Ремезовых это уже традиция. Лиза, как и подруга, тоже поступает в ННГУ – только факультет у нее будет, конечно, другой. Как устроено все живое, вот что ей интересно больше всего: человек, животные, растения.

– Я подала документы на биофак, – говорит Лиза. – Брала два направления – медицинскую кибернетику и просто биологию. Пока не знаю, кем я буду, но хотелось бы заниматься чем-то практическим – например, иммунологией, в лабораториях работать. Что-то выращивать, что-то рассматривать. 3Д-печать органов – это ведь тоже все сюда.

3Д-печать, с помощью которой уже сейчас ученые создают человеческие ткани, определенно, дело будущего. Но совершенно не удивительно, что нынешние восемнадцатилетние уже целиком и полностью там – за горизонтом идей и планов, доступных большинству взрослых, ведь именно таким молодым девушкам и юношам, полным сил и веры в себя, и делать это будущее таким, как грезится.

Ну а пока, перед серьезным рывком, вместе с Альбиной Александровной и Элиной мамой девочки съездили в Петербург. Они изучали Эрмитаж, любовались «Алыми парусами» и грандиозным салютом, которым балуют выпускников питерских, посещали множество экскурсий. А еще… Классный – он и есть классный. Даже здесь, на отдыхе, не обошлось без педагогики.

– Мы с Элиной мамой решили: пусть они сами ориентируются, заказывают такси, заказывают суши в гостиницу – им все пригодится, – рассказывает Альбина Александровна. – Получилось. Посмотрели, как они будут вести себя в незнакомом городе. И есть ощущение того, что они не пропадут.

Каких-то два года, и всерьез встанет выбор профессии перед сегодняшними девятиклассниками. Девятый класс во Владимирской школе тоже особенный, хотя бы потому, что в нем в основном учатся дети учителей, воспитателей и педагогов детского центра. В том числе Володя Филатов и Катя Баталова. С Катиной мамой, а по совместительству классной руководительницей Еленой Борисовной Баталовой мы и поговорили.

– У нас в классе одиннадцать человек, все очень творческие, инициативные, нет ни хулиганов, ни тунеядцев. Все стараются. Многие сделали хороший рывок: шли на тройки, а закончили год без троек. Но отличники отличаются – активисты по жизни, что Катя, что Владимир. Они лидеры начиная с детского сада, когда заводили всех ребят и были ярыми участниками всевозможных конкурсов. Катя очень любит фотографировать, у нее много грамот по фотоконкурсам. Владимир всегда принимал участие в конкурсах детского центра по авиамоделированию, робототехнике, авиакиберспорту. Как победитель участвовал и на зональных этапах.

В общем, увлечений у одноклассников масса, но конек обоих точные науки. И направление будущей профессии уже ясно проглядывает. Это программирование.

– Я просто не понимаю, – объясняет Катя, – если два плюс два всегда равно четыре, то взять, например, тот же русский язык: есть правило, а в нем исключения. Я такое не очень люблю, мне надо, чтоб всегда было точно. Куда именно поступать, я еще не определилась, но будет что-то связанное с информатикой. Безопасность информации. Я училась в онлайн-школе, нас учили программировать на разных языках, поэтому опыт у меня уже есть.

– Хотел бы стать программистом, наверное, – вторит Вова. – У меня есть талант в этой сфере – математике, информатике, и думаю, программист была бы для меня хорошая профессия. Хотелось бы создавать свои приложения, чтобы они набирали популярность. Не стоять у подножия, а чего-нибудь добиться, это сложно...

Были годы, когда Владимирская школа выпускала и пять медалистов. Но тогда и трава была зеленее, и детей в школах было гораздо больше. Можно грустить по этому поводу, и, по правде говоря, без толку, а можно порадоваться за ребят, с которыми мы сегодня познакомились, за учителей, которые знают слагаемые успеха, простые в теории и сложные на практике, и за родителей, на чей воспитательный метод сама жизнь поставила столь явную печать «одобрено».

Ирина ТУМАНОВА

Фото Сергея Токарева и из архива девочек